Официальный сайт школы села Болдыревка Завитинского района Амурской области

Инклюзивное обучение

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (далее - АООП НОО обучающихся с ЗПР) - это образовательная программа, адаптированная для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

АООП НОО самостоятельно разрабатывается и утверждается организацией в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и с учетом ПрАООП НОО обучающихся с ЗПР с привлечением органов самоуправления (управляющий совет), обеспечивающих государственно-общественный характер управления АООП НОО обучающихся с ЗПР разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, предъявляемым к структуре, условиям реализации  и планируемым результатам освоения АООП НОО обучающихся с ЗПР.

Нормативно-правовым основанием для разработки АООП являются следующие документы:

1. Федеральный закон  «Об образовании в РФ»;

2. ФГОС  начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития;

3. Примерная адаптированная основная образовательная программа (ПрАООП) начального общего образования на основе ФГОС обучающихся с задержкой психического развития;

4. Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.04. 2008 № АФ-150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами»;

5. Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (Утверждена 4 февраля 2010 года, Пр-271); Постановление главного  государственного санитарного врача РФ от 29,12.2010 г. № 189 г.Москва "Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".

Для реализации АООП в школе разработано Положение об инклюзивном обучении.

  Положение об инклюзивном обучении.pdf